Проф. д-р Димитър Димитров говори за дигиталната трансформация и иновациите пред директорите в средното образование

Ректорът на УНСС проф. д-р Димитър Димитров и зам.-ректорът по институционално и бизнес сътрудничество и студентски политики на УНСС проф. д-р Цветана Стоянова участваха в квалификационен семинар, организиран от Регионално управление на образованието - София-град, Съюз на ръководителите в системата на народната просвета в България (СРСНПРБ), Сдружение на директорите в средното образование на Република България (СДСОРБ) и АРСИПУО.

„За мен е удоволствие да видя толкова силна и мотивирана аудитория. Темата за дигиталната трансформация, иновациите и управлението на съвременното училище е изключително важна, защото именно тя определя посоката, в която ще се развива образованието в следващите години“, каза ректора на УНСС по време на форума и подчерта: „Когато ръководиш институция с мащаба на УНСС – 36 катедри, 20 000 студенти, над 1 000 служители – ежедневно, разбираш колко съществена е организационната култура и доброто управление. Балансът между различните звена, традиции и подходи е ключов, за да се постига общ резултат и устойчиво развитие. УНСС поддържа активни връзки с училищата в страната чрез Асоциацията на икономическите училища и Асоциацията на чуждоезиковите училища, които вече са се утвърдили като силни платформи за сътрудничество, състезания, конкурси и инициативи. Работим и в модерните направления – информационни технологии, киберсигурност, медии, журналистика, криптоикономика – защото бъдещето на висшето образование започва именно от училищната среда. Стремим се да информираме учениците, да ги мотивираме и да изграждаме мостове към университета. Нашата кандидатстудентска кампания обхваща цялата страна, организирана по региони, така че да поддържаме пряк контакт с училища, преподаватели и бъдещи студенти.

Убеден съм, че дигитализацията, иновациите и модерните управленски подходи ще бъдат водещи фактори за развитието на българското образование. УНСС остава отворен към диалог и сътрудничество, за да подкрепя училищата и да работим заедно за по-добро бъдеще на нашите деца“.

В рамките на събитието се проведе изложение на образователни институции, в което УНСС участва със специално обособен щанд. Това даде възможност за пряк контакт с участниците и за представяне на бакалавърските и магистърските програми, инициативите и възможностите за бъдещи кандидат-студенти.

Диян Стаматов, председател на УС на СРСНПРБ, ректорът на УНСС проф. д-р Димитър Димитров, д-р Елеонора. Лилова, началник на РУО – София-град, проф. д-р Цветана Стоянова

Тридневната конференция беше посветена на ключови аспекти от развитието на съвременното училище, като акцентите бяха поставени върху дигиталната трансформация, модерното управление, организационната култура и практическите предизвикателства пред директорите.

Форумът включи последователни тематични модули, обхващащи широк спектър от актуални въпроси. В първия ден вниманието беше насочено към организационната култура и механизмите за мотивация в училищната среда, както и към ефективните управленски подходи в ситуации на криза. Представени бяха и добри практики за дигитално управление на училищните финанси и използване на технологични инструменти в административната дейност.

Във втория ден бяха разгледани ключови теми, свързани с предизвикателствата пред образованието, трудово-правните отношения в училище и особеностите при прилагането на процедурите по обществени поръчки. Специално място беше отделено на планирането и изпълнението на годишния училищен календар, както и на социалните умения, необходими за ефективно ръководене на образователната институция. Денят завърши с панел, посветен на дигитализацията и трансформационните процеси в образованието, представени от експерти и университетски преподаватели.

Д-р Теодора Неделчева и Маруся Димова от Кабинета на ректора представяха възможностите за обучение в УНСС

Третият ден е фокусиран върху организационните приоритети на РУО – София-град, текущите административни задачи и перспективите за усъвършенстване на работата в училищната мрежа.