Резюме

Статията представя емпирично изследване на взаимовръзката между академичната мотивация и дългосрочната мотивация на студентите от УНСС. В изследването са използвани въпросник за изследване на академичната мотивация и въпросник за изследване на дългосрочната мотивация. Изследването обхваща 1507 студенти: 880 студенти жени и 627 студенти мъже, всички в бакълавърска степен на обучение и от различни университетски специалности на УНСС. Статистическата обработка на първичната информация е осъществена в SPSS. Резултатите от емпиричното изследване имат своята практическа и научна значимост.